| • | Das Lernprogramm Grafiti |
| • | Entstehung und Mediennutzung |
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Ziel der Projektgruppe war die Erstellung WWW-basierter unterrichtsbegleitender Materialien zur Vorlesung "Generative grafische Datenverarbeitung" unter der Berücksichtigung didaktischer und software-ergonomischer Aspekte.
Neben der herkömmlichen Medien wie Text und Bild verwendet Grafiti eine Hypertextumgebung mit graphischer Interaktion und Animation, um den Lerner in die Thematik der Computer Grafik einzuführen. Die in die Hypertextdokumenten eingebetteten Programme (Java-Applets) ermöglichen dem Benutzer durch Interaktion grafische Objekte zu manipulieren, sie dadurch leichter zu durchschauen und mit ihnen zu experimentieren. Sie erlauben zudem Algorithmen durch eine Animation leichter verständlich zu machen. Grafiti umfaßt rund 100 tutorielle Html-Seiten und 35 Applets.
Die Gestaltung von HTML-Dokumenten und Lernsoftware erforderte hierbei sowohl eine geeignete Auswahl von Inhalten und deren adäquate mediale Aufbereitung, als auch eine Analyse des Zusammenspiels von Vorlesung, Übung und Lernsoftware, die sich an didaktischen und methodischen Prinzipien orientiert.
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